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浅谈少儿学习古筝难题
  低龄孩子和成人学古筝,教学方法和侧重点上截然不同。对成人或高中生来说理解能力要比低龄学生要强很多,但手的灵活度不够好,手比较僵硬,所以指法练习是不可少的。古筝学习班老师表示低龄古筝学生在教学时,必须一个音一个音的示范,语言上不能太书面化,必须要让学生能听的明白。弹曲子时还要了解曲子表达的思想,那么在演奏时的肢体语言要求也是比较多的。对于低龄古筝学生,在教学技法上采用动作的模仿教学。
 
  大连古筝学习班老师表示每个学员的问题不一样,解决方式也不一样。很多人乐感都不好,尤其节奏把握不准,这就需要长时间训练,乐感可以后天慢慢培养。
 
  古筝——中国古老的民族乐器,时刻散发着浓郁的古典艺术气息。弹古筝之人也有着高雅、端庄的仪表。随着近几年来对国学的推崇,古筝等古老乐器也受到人们的关注。“千日琵琶百日筝”,很多人都觉得古筝简单易学,对于低龄的孩子,学古筝有哪些技巧呢?当厌倦学习无法集中注意力时又该如何度过瓶颈期呢?大连古筝学习班老师为大家解答低龄孩子在学习古筝时遇到的一些难题。
 
  古筝作为乐器的一种,和学习其他乐器在乐理上是一样的,学习古筝对于技法的掌握和要求是比较高的。但古筝乐谱用的是简谱,对于低龄的孩子来说要比识五线谱要简单的多,像一些简单的曲子一两个月应该就可以弹奏,比如《世上只有妈妈好》、《上学歌》、《笑傲江湖》等等。
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